La Rédaction
«Un tiers des étudiants sont totalement réticents aux conseils. Ils ont tellement confiance en eux qu’ils s’attendent à devenir PDG demain”, décrit le professeur Zümrüt Gülbay-Peischard qui a partagé son expérience de professeur de droit à la radio SWR1. Les jeunes des générations gâtées par la richesse s’attendent à ce que tout leur soit remis sur un plateau d’argent. La professeure est dure envers la génération Z, c’est-à-dire les jeunes adultes nés entre 1995 et 2010 : “Il y a de grandes lacunes dans la formation générale”, dit-elle dans une interview. avec le « Frankfurter Allgemeine Zeitung ».
Que pensez-vous des critiques de la génération Z concernant leur formation générale et leur éthique de travail ?
La génération Z peut difficilement écrire sans fautes d’orthographe et considère toute critique d’elle-même comme une insulte à la majesté. Particulièrement inquiétant : selon Gülbay-Peischard, la jeune génération a oublié comment apprendre et n’apprécie pas les opportunités que lui offre la formation universitaire. “Je ne ressens pas assez de respect et assez d’humilité.” Elle décrit tout cela dans son livre « Akadamlich – Pourquoi la prétendue élite instruite joue notre avenir ».
Des réactions mitigées
Il était clair pour Gülbay-Peischard qu’un livre portant ce titre ferait sensation : le titre qu’elle souhaitait était « L’étudiante dépassée » et l’éditeur a choisi le titre polarisant. Mais Gülbay-Peischard est également offensant avec le contenu. Mais elle n’a pas eu peur d’une tempête, car elle a déclaré au FAZ : “Pour moi, il s’agit d’une discussion honnête, je suis heureuse de participer à une discussion équitable.”
“Depuis la publication de mon livre, j’ai reçu l’approbation de toutes les régions de la république, de toutes les facultés, des disciplines les plus diverses et de toutes les professions éducatives”, écrit Gülbay-Peischard dans un commentaire invité dans le journal “Focus”. Elle reçoit également des retours positifs d’autres groupes professionnels, comme l’artisanat – mais pas seulement.
Le ton des commentaires est particulièrement agressif sur son compte Instagram, où les gens peuvent se cacher derrière des profils anonymisés. Le principe de performance existant y est souvent critiqué, mais aussi Gülbay-Peischard en tant que personne.
Semestre d’orientation, donc il faut moins abandonner
Certains étudiants sont présents mais n’y prêtent pas attention. Si les étudiants étaient plus intéressés par les sujets enseignés, le professeur espère également que leurs manières seraient meilleures. Dans une interview au FAZ, elle explique ce qui la dérange particulièrement : « Arriver à l’heure, grignoter des sandwichs lors des séminaires, garder constamment un oeil sur mon smartphone, avoir la ‘patience’ d’un petit enfant, voilà ce que je vis.»
Gülbay-Peischard a également des suggestions d’amélioration : les étudiants doivent d’abord suivre une sélection de modules de différents départements. “De cette façon, ils tombaient parfois sur des sujets qu’ils n’avaient pas envisagés auparavant”, a déclaré le professeur à SWR1. Cela pourrait peut-être réduire le nombre d’étudiants qui abandonnent après seulement un ou deux semestres.
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Meret Steiger (mst) travaille depuis 20 minutes depuis 2016. Elle est rédactrice pour Living et Auto & Mobility et réalise des reportages sur l’habitat, l’ameublement et l’architecture.
